摘要
在信息时代,社会发展对人才的信息素养要求越来越高。计算机网络技术对人们的思想、生活等各个方面产生了全方位的影响。在计算机教学过程中,着力于培养学生的创新能力,能够进一步拓展学生的思维空间,从而更加适应社会发展的需求。但是在传统的计算机教学过程中还存在很多问题,严重影响了高中生创新能力的提升。因此强化创新教学策略的研究势在必行。本文主要讲述了培养高中生创新能力的主要路径,旨在进一步优化计算机学科教学质量,为社会发展输送更多的高素质创新人才。
出处
《今天》
2021年第18期41-41,共1页