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如何通过初中英语教学优化学生语言应用能力
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摘要
在初中英语课堂的教学中,对英语学科本质的探究和对英语学习的方法的探索一直是两个被关注点。教师在进行课堂教学时要提高对学生语言应用能力的关注度,推进学生养成综合语言的应用能力,在提升学生的英语学科素养的同时,也要注重优化学生的交流能力和文化素养等综合素质。积极推进学生的英语口语交流水平的提升,给学生日后的跨文化交流打下良好的基础。
作者
张东升
机构地区
甘肃省庆阳市宁县早胜初级中学
出处
《今天》
2021年第10期170-170,共1页
关键词
初中英语
优化
语言应用
能力
分类号
G [文化科学]
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