期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学提升估算教学有效性的方法探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
估算是人们在日常生活和生产实际中,某些计算和测量的结果无法得到或没有必要进行精确的计算和判断时所采取的一种数学方法。估算在日常生活中的应用十分广泛,并且与数感有着密切的联系,学习估算体现了数学与生活的紧密联系,有助于促进学生数感的发展。本文结合小学四年级数学教学内容,具体谈谈提升估算教学有效性的方法策略。
作者
刘玲燕
机构地区
松桃苗族自治县第三完小
出处
《今天》
2021年第10期114-114,共1页
关键词
小学数学
估算教学
生活化
高效课堂
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金溶溶.
分析幼儿园区域中的数学游戏化研究[J]
.女人坊,2021(24):214-216.
2
李炳坤.
小学高段数学教学中学生思维能力的培养[J]
.传奇故事,2021(21):85-86.
3
达娃.
信息技术与小学数学课程整合的研究[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(11):19-20.
4
林展祝.
应用生活化教学,让初中数学教学更精彩[J]
.华夏教师,2021(32):63-64.
被引量:2
5
沈秋喜.
例谈大数据视域下数学学习方式的改变[J]
.教师博览(下旬刊),2021,11(12):95-96.
6
任长英.
提高中职学生数学学习兴趣的研究[J]
.今天,2021(13):19-19.
7
赵家早.
基于单元式主题教学下培育学生数学核心素养的教学案例与反思[J]
.数学大世界(上旬),2021(7):67-68.
被引量:2
8
雒存芳.
强化学习思想,创新作业布局———探究初中数学分层课业设计提升教学有效性思考[J]
.今天,2021(23):122-123.
今天
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部