初中道德与法治教育的课堂教学策略

道德与法治的融合教育对于初中阶段的学生来说十分重要,自从教育学界专家提出新课标的教育方法之后,学校和教师也相继对学生的道德与法治问题引起高度重视。现在社会中经常出现一些碰瓷现象,从侧面显示了存在的一些道德与法治教育不够普及的问题。对于初中这个年龄段的学生来说,他们极其容易受一些环境的影响,养成一些固有思维方式。则在这一阶段对学生进行适当的道德与法治内容教学,对于学生以后的成长会有积极的影响。因此,研究现阶段初中学生的道德与法治结合教育是值得每位教师注意的问题,具有极其显著的现实意义。