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试论在线课堂教学中任务驱动教学法的运用

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摘要 随着教育教学方法的不断改进,学科核心素养的培养目标不断得到落实,其中任务驱动教学法在培养学生自主学习能力方面具有一定优势,尤其在教师与学生缺少直接沟通的在线课堂教学中,任务驱动教学法能在调动学生学习积极性,培养学生自主学习能力中更加具有时代发展特点的教学效果,这种教学法在疫情期间的停课不停学中显示出了有效地教学效果。学生和老师在网络连接中,彼此交流知识信息,在顺利完成教学任务的同时,培养了学生的创新能力,独立分析问题和解决问题的能力。
作者 左万福
出处 《今天》 2021年第10期48-48,共1页
基金 甘肃省定西市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题《疫情期间在线课堂中“任务驱动”教学方式优势探讨》的研究成果之一,课题立项号DX[2020]GHB172。
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