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“赏识”与“惩戒”并行,让学生健康成长

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摘要 赏识教育是倡导以学生为本的素质教育,赏识教育让学生的人格得到尊重,个性得以发展,但在强调赏识教育的同时,也不应该忽视惩戒教育,对于学生的不良行为习惯,必须在爱的基础上,进行科学、合理的惩戒,才更有利于学生的健康成长。
作者 徐小燕
出处 《今天》 2021年第10期40-40,共1页

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