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浅析德育在高中数学课堂教学中应用策略
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摘要
在新课程改革的教育背景下,素质教育在高中教育中的地位愈发重要,学校教育不再只是学习知识,更包含了教导学生在为人处世以及价值观方面有正确的认识,在提升学生文学素养的同时也培养他们的综合素质。因此,德育作为培养高中阶段学生的重要教育方式,教师需要将德育融合至实际高中数学课堂教学中,使学生能在学习数学知识的过程中提升自身的综合素质能力。本文根据高中阶段学生的个性情感以及基本学情,就德育渗透至高中数学课堂教学的应用策略进行探究和分析。
作者
谢晓俐
机构地区
重庆市第四十九中学校
出处
《今天》
2021年第10期39-39,共1页
关键词
高中数学
德育
应用策略
分类号
G [文化科学]
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