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中职建筑信息化教学思考
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摘要
随着近些年中学职业教育改革的不断深化,信息技术作为如今广泛应用于教学实践的重要方法,能够有效激发学生对于知识的学习探究兴趣,进而为学生开展高效的知识教学活动。建筑学科作为中职教学阶段的重要组成部分,老师需要将信息技术与中职建筑教学课堂进行有机结合,为学生探究高效的中职建筑信息化教学策略,实现对学生的综合全面培养。在本文中,结合自身多年的教学实践经验,对中职建筑信息化教学策略进行思考探究。
作者
曹玉婷
机构地区
南通开放大学
出处
《今天》
2021年第13期10-10,共1页
关键词
中职教学
信息化教学
建筑学科
分类号
G [文化科学]
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1
陈家炜,王蒙,辛善超.
概念式建筑设计竞赛对新冠疫情的回应与思考——以2020年基准杯一等奖作品为例[J]
.中国建筑教育,2020(2):120-128.
今天
2021年 第13期
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