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微课在高职免疫学检验课程教学中的设计研究
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摘要
在课堂教学活动中开展微课这一有效信息化教学手段,不仅能够将高职院校免疫学检验课程的教学效果显著提升,亦能够使学生的检验技术水平提高,从而更好的解决教学中的难点、重点,使教学活动的时效性、创造性最大化,更有利于培育学生的学习兴趣,将其教学质量改善。
作者
刘晓昕
胡明翠
许锋
机构地区
安顺职业技术学院
出处
《今天》
2021年第13期37-37,共1页
关键词
微课
高职免疫学检验
课程教学
分类号
G [文化科学]
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