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回归生活,智慧成长———小学道德与法治课堂教学生活化探讨
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摘要
新课改背景下,在教育教学中更加重视对学生能力的培养。一直以来,在中小学教育中对于法治教育工作不到位,于是就会影响到对于学生法治意识的培养。所以,为了可以弥补不足,在小学道德与法治教育教学中,教师就要积极地采用生活化教学,要全面地贯彻落实立德树人的教育宗旨,提高教学的生活化水平,以此来更好地增强学生的法治意识,全面地贯彻落实法治教育理念。
作者
刘秀刚
机构地区
贵州省仁怀市城南小学
出处
《今天》
2021年第13期66-66,共1页
关键词
小学
生活化
法治教育
道德与法治
分类号
G [文化科学]
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