摘要
朗读教学在初中语文教学过程中是不可或缺的一部分,朗读教学对学生学习语文有着非常重要的意义,初中语文教师必须明确认识到朗读教学在初中语文教学过程中的重要作用。语文作为一门语言性质性强的学科,必须要注重听、说、读、写四个方面。因此朗读在初中语文教学中是一个至关重要的部分。但是,目前在初中语文朗读教学过程中存在着不足之处,语文教师对朗读教学的重视不够高,不注意让学生朗读,一味地只顾满堂灌讲解知识点,导致语文教学没有达到很好地效果。因此初中语文教师在语文教学过程中应该引起重视,从而使学生的语文水平得到有效提高。
出处
《今天》
2021年第13期111-111,共1页