小学英语学科中渗透核心素养理念

随着新课改的不断深入,各学科的教育越来越重视学生核心素养的培养,小学英语作为小学教育课程体系中的重要学科,需要教师及时教学理念更新,提出基于核心素养下的小学英语教学的德育渗透途径,小学英语的学习是整个英语学习阶段的基础阶段,学生学到的知识基本都是从日常的沟通交流中展开教授的语言知识,教师要充分把握教材的这种基本特点,透过各种灵活的教学设计来渗透德育。