农村高中英语学困生教学辅导策略

在高中的教学阶段,英语学科的学习在受到社会汉语大环境的影响下,导致学生英语学习的难度系数较大,对于处在农村的高中学生来说,艰难的学习环境更是使学生在英语学习方面遭受巨大的阻碍。因此,本文就对农村高中英语学困生教学辅导的策略进行探讨。