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“互联网+”下小学英语阅读教学的创新策略

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摘要 社会在不断进步,我国的信息技术也在快速发展,互联网+”与小学英语阅读教学的融合成为了现代教育的发展趋势。鉴于此,小学英语教师要不断改变自身教学模式,把信息设备与教学互相融合,利用“互联网 +”的优势创新教学策略,在提升教学质量的同时,促进学生英语阅读水平的提升。本文通过阐述“互联网+”模式对小学英语阅读教学的重要性,分析了目前小学英语阅读教学的现状,在此基础上提出了“互联网+”与小学英语阅读教学的融合策略,旨在为相关人士提供参考意见。
作者 邓晓梅
出处 《今天》 2021年第13期214-214,共1页

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