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中职英语教学中实施合作学习的研究
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摘要
目前中职院校开展英语教学的时候,教师会以教材中的某个内容为主题促使学生开展相应的讨论和分析。为了使学生能够集思广益,激发学生的思维意识和思考能力,可以组织学生以小组形式展开讨论,使小组内学生可以出现思维碰撞,从而获得更好的讨论效果。但是目前中职英语小组合作学习过程中还存在一定的弊端,这也阻碍了小组学习的进步,当下需要及时找出其中存在的问题并对其进行解决。
作者
郑娟娟
机构地区
孝感生物工程学校
出处
《今天》
2021年第13期228-228,共1页
关键词
中职英语
合作学习
教学策略
分类号
G [文化科学]
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