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神气的小厨师

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摘要 本课属于“综合·探索”学习领域的内容。本课作为综合·探索学习领域的起始课,以学生为主体地位引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题。加强学习活动的综合性和探索性,体现美术与生活、美术与文化之间的关系,也将美术学科与其他学科融会贯通。使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力和欣赏力。
作者 李清钰
出处 《今天》 2021年第13期376-377,共2页
关键词 神气 小厨师

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