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浅谈初中道德与法治课教学有效性的几点措施
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摘要
中学阶段是树立学生价值观和人生观的重要时期。教师要严把学生的道德素质和法律基础,要积极调动学生从课堂之中获得的经验和知识,并在课外活动动员学生将本课程学到的知识应用到实践过程,提高教育的有效性,增强整体的道德素质和法律积累。本文介绍了一些提高初中德育和法治教育实效的措施,以供参考。
作者
伊再提古丽·艾合麦提
机构地区
新疆洛浦县杭桂镇中学
出处
《今天》
2021年第13期373-373,384,共2页
关键词
初中道德与法治
有效性
措施
分类号
G [文化科学]
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