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高职信息技术教育中德育渗透策略探究
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摘要
随着国家对于职业教育重视程度的不断加深,高职教育作为学生即将走向未来的重要踏板,承担着培养新时代职业人才的重要责任,高职信息技术作为职业教育的重要学科,在其中对学生进行专业技能培训的同时,对学生有针对性的进行有针对性的德育教学渗透,培养学生成为德才兼备的新时代职业技能人才,为祖国的发展奉献自己的一份力量。在本文中,结合自身多年的高职信息技术课堂教学经验,对高职信息技术教育中德育渗透策略进行有效的探究分析。
作者
李璨
机构地区
湖南省株洲市师范高等专科学校
出处
《今天》
2021年第15期0027-0027,共1页
关键词
信息技术
德育教学
小组合作
分类号
G [文化科学]
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