中职计算机网络技术课程教学中行动导向法的应用探析

中职院校主要是培养人才的基地,随着社会的发展,对人才的需求量也逐步增长,因此,中职院校担负着艰巨的使命,只有提高教育教学质量,才能培育出优秀的人才,为社会主义做贡献。随着我国网络技术的不断发展,国家对网络信息人才的需求日益扩大,假如在信息化发展中使国家越来越繁荣昌盛,需要中职院校源源不断为国家提供优秀的计算机人才,满足社会所需。行动导向法在中职计算机网络技术教学中能够起到良好的教学效果,本文将提出中职计算机信息技术课程中存在的问题,并提高具体应用策略,希望培育出高质量的计算机人才。