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小学数学教学中情景教学法的妙用
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摘要
随着时代的发展,整个社会的面貌都发生了改变。同时,在小学数学的教学上也产生了相应的变化,情境教学这种新颖的教学方法的出现,为小学数学的学习注入了新鲜的血液,不仅有利于教师的教学,同时也有利于学生的学习。尤其是小学阶段的学生们智力发展水平还处于比较低的阶段,通过情境化教学可以帮助小学生快速的掌握相关的知识点,并促进身心的发展,从而发展成为社会所需要的人才。本文将概括小学数学情境教学的策略。
作者
罗彬斌
机构地区
四川省渠县岩峰镇第一小学
出处
《今天》
2021年第15期0207-0207,共1页
关键词
小学数学
情景教学
妙用
分类号
G [文化科学]
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