红色资源在小学音乐教学中运用探究

随着新课标的不断推行,对小学生的音乐培养逐渐从书本上的音乐知识教育,转变成情感教育。音乐作为美学教育的重点之一,应该从娃娃抓起,而情感教育又是多方面的,它包括自信,自强,当然也包括爱国。目前部分大学依托自身周边的红色资源,对大学生进行新的思想启蒙。而把红色资源运用到小学音乐教育中也是具有重大意义的,小学音乐教育是学生接触音乐的初始,是对他们的启蒙,这会比在大学时再培养更容易,影响也更大。本文将简述在小学音乐教学中运用红色资源的重要性,并且探究如何更好的运用红色资源。