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音乐课堂与信息技术深度融合,有效提高教育教学质量
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摘要
信息技术和音乐学科的有效融合,不仅能活跃课堂教学氛围,同时也能有效激发学生的积极性,提高课堂教学效果。目前,高中阶段信息技术与音乐教育的融合仍在发展中。师生必须共同努力,以了解现代信息技术在中学音乐教育中有效提高质量方面所起的真正作用。
作者
陈惠萍
机构地区
泉州师范学院附属鹏峰中学
出处
《今天》
2021年第15期0283-0283,共1页
基金
2021年南安市教育科学“十四五”规划(第一批)研究课题。课题名称:中学艺术学科教学与信息技术深度融合的实践研究。立项批准号:NG1451-068。
关键词
信息技术
音乐课堂
融合
教学质量
分类号
G [文化科学]
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