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幼儿扮演超人游戏的策略探寻
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摘要
我国《纲要》中明确指出:“幼儿园教育应以游戏为基本活动,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”在众多游戏当中,角色扮演以其独特的特性和游戏方式受到广大幼儿的喜爱,本文就以角色扮演中的超人游戏为例进行教学探究。
作者
汪佳敏
机构地区
江苏省南通市海门区通源幼儿园
出处
《今天》
2021年第15期0352-0352,共1页
关键词
幼儿教育
角色扮演
超人游戏
教学策略
分类号
G [文化科学]
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