让智慧出在指尖上———浅谈幼儿园环境创设的技巧

著名教育家蒙台梭利认为:“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。”环境对人的影响是潜移默化地,对于正处于启蒙时期的幼儿来说环境更是幼儿的启蒙老师,幼儿时期受到的影响对于幼儿认知形成具有重要作用,环境对幼儿具有教育性,因此在进行幼儿园环境创设时要特别注重教育与环境的结合,为幼儿的成长创建良好的教育环境。安全是环境创建时首要确保的因素,对于缺乏自我保护的幼儿来说这是至关重要的。幼儿始终是环境的主体,环境创设的一切都是为了幼儿服务,因此在环境创设过程中幼儿的参与是很有必要的,使幼儿园环境在影响幼儿的同时幼儿也能在环境中充分感受到乐趣与舒适。本文围绕提升幼儿园环境创设的质量,为当代幼儿园进行环境创设时所需掌握的技巧提供借鉴与建议,期盼幼儿园环境创设在将来不断地创新与进步。