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乡镇中学培养青少年爱国主义素养的实践与研究

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摘要 爱国主义素养的培育代表着我国的教育事业发展程度。特别是针对乡镇中学,经济相对落后,师资力量较为薄弱,增强爱国主义教育是十分有必要的,有利于让学生树立正确的思想观和价值观,具有现实意义。面对实际情况,老师应该及时发现问题,采用适当方式,提升乡镇青年爱国主义素养。
作者 于伯菡
出处 《今天》 2021年第15期0396-0396,共1页
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