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经典导读:连接现当代文学教学与基础语文教育的桥梁探述
被引量:
1
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摘要
我国基础教育改革从上世纪开始发展至今,已经取得了十分可观的成绩。推动中国现当代文学课程教学的改革已经成为基础教育改革的重要连接点。从这个角度来看,中小学教材当中关于现当代文学经典作品的阅读教学十分重要,同时还要带重点培养学生的教学能力。基于此,本文重点探讨如何连接现当代文学教学与基础语文教育的桥梁,希望能为我国基础教育改革提供一些帮助。
作者
吴琳
机构地区
铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《今天》
2021年第17期37-37,共1页
关键词
经典导读
中国现当代文学
基础语文教育
分类号
G [文化科学]
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