基于泰微课的小学语文预习教学的开展

语文是小学课程中基础的基础,只有学好语文才能够顺利完成其他学科的学习。因此,一套科学、有效的课前引导措施是非常必要的,泰微课技术具有用时短、内容精细、生动的特点,非常符合小学生学习、玩耍的心理,因此,本文从生字生词、诗文朗诵、写作环境三个方面对微课在预习中的应用进行了探究。