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小学数学课堂网络化教学应用

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摘要 随着我国经济的不断发展,生活条件的不断提升,各种各样的产品不断地涌入到我们的视野中。在小学数学的教学课程中,运用网络化信息技术提升教学效率,深化教学内容,增强学生学习的兴趣。小学数学提升学生的逻辑思维能力。利用网络化的教学技术,可以将抽象的理论知识转化为形象具体的实际问题,帮助学生深化学习内容。
作者 张春涛
出处 《今天》 2021年第17期209-209,共1页

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