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小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践
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摘要
小学音乐教学不同于其他文化课程的教学。音乐教学的目的不是教给学生各种理论知识,而是通过教育丰富学生的情感世界,了解自然和社会的美,逐步培养学生的审美情趣。因此,在现阶段的小学音乐教育中,教师需要通过研究学生的心理和生理学,创新音乐教育方式、教学方法替代传统教学方法,从而激发和发展学生学习音乐的兴趣。
作者
周玲
机构地区
江苏省高邮市三垛小学
出处
《今天》
2021年第17期286-286,共1页
关键词
小学音乐
兴趣教学法
应用实践
分类号
G [文化科学]
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