幼儿园“微型社区”游戏背景下探索生活德育新途径

“没有生活做中心的教育是死教育。”生活无时不含有教育的意义。德育是幼儿园教育的重要任务之一,是幼儿良好品性养成关键。秉承陶行知先生“生活教育”的理念,笔者在本园“微型社区”游戏课程的开展实施中,将德育教育融入其中,探索生活德育新途径。