期刊文献+

幼儿园教师成长策略探究

下载PDF
导出
摘要 随着人们对学前教育的重视,建设一支高素质、高水平、热爱幼儿的教师队伍已迫在眉睫。幼儿园要不断地创新思维,勇于探索,在教学当中提高教师的教学水平,促进幼儿教师的整体素质的提升,实现教师专业化成长,才能够适应社会发展的要求。
作者 曾喆
出处 《今天》 2021年第17期349-349,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部