期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论幼小衔接教育问题及对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿园的孩子们活泼可爱,对于世界的了解很少,大多停留在课堂的教学过程中。从幼儿园到进入小学学习,这也是他们人生道路中的第 1个转折点。生活和学习会发生相当大的改变,对于每门学科的学习,会有系统的知识的训练,而幼儿园的学习比较发散。科目的繁重使得许多小孩子再进入小学,出现各种各样的厌学情况,如何进行幼小衔接的教育,目前我们教育工作者在考虑的问题。本文将主要谈论幼小衔接教育问题以及对策。
作者
何乃娜
机构地区
甘肃省白银市靖远县第六幼儿园
出处
《今天》
2021年第17期363-363,共1页
关键词
幼小衔接
转折点
变化发展
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王敏姿.
小议如何科学设计小学一年级语文作业[J]
.今天,2021(17):131-131.
2
李苗苗.
优化幼小衔接教育策略探究[J]
.传奇故事,2021(23):35-36.
今天
2021年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部