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如何通过故事表演实现更为有效的早期阅读

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摘要 《纲要》中指出,要在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。而故事表演正是运用语言、表情和动作重现故事情节的一种活动,是对早期阅读的延伸,它通过表演,能给幼儿以想象,创造的机会,激发幼儿对阅读的兴趣,从而爱上阅读。
作者 李文君
机构地区 湖北省十堰市商务局幼儿园
出处 《今天》 2021年第17期358-358,共1页
关键词 理解 适宜 经验交流
分类号 G [文化科学]
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今天
2021年 第17期

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