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劳动教育实施途径的多样化

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摘要 学生是社会的未来,是祖国的花朵,他们的道德品质和劳动观念的养成,不仅关乎到学生个人的发展,也关系到国家的命运。长期以来,几乎所有的小学都开设了劳动课。劳动教育占据我国教育的比重越来越高,逐渐成为了一门必修课,成为加强意志、增强体魄的有效途径。
作者 贾红娜
出处 《今天》 2021年第17期387-387,共1页
基金 保定教育科学研究“十三五”规划课题《小学生劳动养成教育的研究》(课题编号204001)的重要研究成果。

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