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因材施教 注重实效———小学班主任德育工作

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摘要 班主任是小学德育工作的主要责任人和实施者,班主任对德育工作效果会产生重要影响。在立德树人教育理念下,小学班主任如何提升德育工作的时效性成为了亟待解决的问题。作为小学班主任,在班级管理的同时,还要积极探究德育工作的有效方式,解决影响德育成效的问题,提升德育工作的质量。基于此,本文分析了小学班主任在德育工作中的重要性,并就提升德育工作成效的措施进行探究,仅供大家参考。
作者 秦羽
出处 《今天》 2021年第9期231-231,共1页
分类号 C [社会学]
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