游戏在幼儿园学前教育中的应用探讨

幼儿时期孩子智能加速发展,活动范围明显扩大,思维、语言和社交能力有了一定程度的发展。但此时期幼儿容易注意力不集中,情绪低落和叛逆心理,不利于身心健康发展。游戏是幼儿期的主导活动,对孩子们的心理发展有着显著的影响。本文将根据笔者的教学经验,探讨游戏在幼儿园学前教育中的应用,并提出自己的一些意见和建议。