“意外”,让小学科学实验收获意外精彩

在新课改的背景推动下,小学的教育也越来越得到重视。对于小学的启蒙学科之一的科学就是如此,科学凭借其神奇的现象和神秘的实验结果深受学生的喜爱。说道科学的学习,就免不了要有实验的开展,在实验的开展过程中,有些“意外”的事情往往能够使得学生获得更多的知识,基于此,本文就来谈一谈那些“意外”给学生带来的不一样的精彩。