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传承与发扬民族音乐,提升学生鉴赏水平———论小学音乐教育中民歌教学的策略探析
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摘要
中华民族有悠久的历史,文化源远流长,民族音乐更是不可多得的文化瑰宝。让学生学民歌,欣赏民歌,继承和发扬我国的传统民族文化精神,能从小培养学生热爱民族,热爱祖国的高尚情怀,这也是小学音乐教育教学的过程中非常重要的一个部分,本篇文章从多样化歌唱、多元化音乐活动以及创新民族音乐三个方出发,探究小学音乐教育中民歌教学的策略。
作者
缪林霖
机构地区
江苏省苏州市工业园区
出处
《今天》
2021年第9期223-223,共1页
关键词
小学音乐
民歌教学
鉴赏水平
分类号
C [社会学]
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