高中思想政治课教学中学生政治认同素养的培育策略实践分析

高中思想政治课程教学主要目的是培养学生正确的思想三观,让学生具备相应的核心素养,政治认同素养就是高中思想政治课程重要的核心素养培养内容之一,而高中阶段又是学生发展的重要阶段,学生受到多元化的思想冲击。如果不能通过思想政治课程培育正确三观和核心素养,学生极其容易脱离发展轨道,影响学生培育效果。基于此,本文将以高中思想政治课程的政治认同素养培育为例,进行简单的探讨论述,分析学生应当如何培育政治认同素养。