如何提高初中语文阅读教学中的提问的有效性

语文是我国教育体系中的重要构成组合,是任何学科的基本,而其中,语文阅读理解能力更为重要,通过阅读理解,学生才可以更好地学习其他学科,进行综合发展。近年来,我国结合国外教学经验,衍生了许多教学方法,其中阅读教学充分符合我国新课标的基本教育规划,可以对学生的学习兴趣以及相应习惯做出有效的激发。因此,在教学中,教师需要根据学生的实际情况调整自身教学方案,以课前预习、课堂教学、小组学习、家校共育四个环节进行多角度的培养,全面提升初中生的语文基本功。