期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文课堂教学有效性策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新课程改革的背景下,教育部门逐渐提高对于小学语文教育的要求。要求小学语文教师转变传统的教学思想,创新教学方式,创设以学生为中心的语文教育体系,根据学生的需求进行语文教育,以提高小学语文课堂教学有效性,激发学生的学习兴趣为主要教学目标。
作者
侯素艳
机构地区
江苏省泗洪县人民路小学
出处
《少年写作》
2021年第36期37-39,共3页
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴莲华.
聚焦语文学科素养创新小学语文主题阅读教学策略分析[J]
.少年写作,2021(31):61-63.
少年写作
2021年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部