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中小学教师心理资本建设的意义及提升途径
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摘要
心理资本的建设对中小学老师自身的心理健康,教育教学能力和学校的管理都有着重要的作用,文本综述了中小学心理资本的概念和意义,并且提出有针对性和实践性的提升途径,期望对中小学老师的心理资本建设有启发意义。
作者
孙凯鹏
机构地区
南宁师范大学
出处
《今天》
2021年第11期7-7,共1页
关键词
中小学教师
心理资本
建设
途径
分类号
C [社会学]
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李民娟,曹人仁.
高中青年教师职业倦怠现状及应对之策[J]
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2
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