农村学校朗读教学存在的问题

随着农村教学改革的不断深化,在农村语文阅读的教学过程中,朗读教学占有举足轻重的地位。同时朗读教学也给老师带来了新的挑战,教学的过程中存在的问题成为了社会各界关注的重点。“朗读是把文章念出来,是将诉诸视觉的文字转化为有声的语言”,在阅读文章时,只有不断的重复朗读,用心体会,才能够真正的感受到文字中所蕴含的思想感情。的确,课堂朗读教学存在一些问题,怎样让朗读更科学,更有效引发了我们的思考。