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基于核心素养培养视野下“读思达”教学法在小学语文教学中运用探究

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摘要 随着社会的发展,越来越多的家长重视孩子的核心素养,尤其是小学阶段的学生。随着新课标的不断更新与优化,传统的教学模式难以满足学生的学习需求,所以,教师应当根据学生的学习需求制定新的教学模式,可以采用科学的教学方法,引导学生进行思考和实际操作,即“读思达”教学法。
作者 龚梅华
出处 《今天》 2021年第11期107-107,共1页
分类号 C [社会学]

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