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小学数学解决问题方法多样化的实践研究

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摘要 教育改革如火如荼的开展,在小学数学教学中也引起了广泛的关注。数学教师也越来越重视学生核心素养的培养,尤其是学生解决问题能力的提升。数学在学生的日常生活中有着广泛的应用,通过数学的学习,可以帮助学生分析问题、解决问题,启发学生的思维,对学生知识的运用水平有着重要的作用。本文对小学数学,解决问题方法多样化的教学进行了探索,希望能够起到帮助的作用。
作者 冯凯华
出处 《今天》 2021年第11期183-183,共1页
分类号 C [社会学]

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