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浅谈农村小学生的英语自主学习能力

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摘要 随着广东省课改实验的开展与实施,“爱种子教学模式”已经推动扎根到我们农村小学了。自主学习能力成了课改实验课堂的一个重要组成部分,不管是课前,课中,还是课后,自主学习都是不可或缺的关键组成部分。因此提升自主学习的质量能更好的提升英语课堂效率,能更好的为往后英语学习提供有力的保障。
作者 李素玲
出处 《今天》 2021年第11期237-237,共1页
分类号 C [社会学]
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