基于教材主题的小学英语课外阅读资源开发与应用探索

小学英语阅读教学是培养学生英语学科核心素养的重要渠道和载体。阅读教学不应止于课本上有限的文本学习,从深度学习的角度审视小学英语阅读教学,教师一定要重视对课程教学资源的优化使用,创新教学模式,合理补充课外阅读资源,并将课内外阅读资源进行有效整合,为学生的语言技能发展及素养意识深化提供服务。