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初中体育教学中如何促进学生的个性发展
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摘要
中学生体育课程需要打破传统所有学生都一样的教学方式,在教学目标中将对学生的个性化培养融入其中,个性化培养是着重于学生个体之间的异同行,需要选择不同方式的培养,有针对性性的针对不同的学生目标,制定不同培养教育方法,充分考虑个性化在体育方面的特点,将其应用在体育教学内,从个性、兴趣出发,培养学生体育精神,锻炼身体健康。
作者
韦立生
机构地区
广西河池市都安瑶族自治县东庙乡东庙初级中学
出处
《今天》
2021年第11期318-318,共1页
关键词
中学生
体育教学
个性化发展
分类号
C [社会学]
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