基于学科核心素养的初中历史作业设计策略

随着时代的发展,教育领域也在不断地进行改革,核心素养进入到了人们的视野之中,核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。基于初中历史核心素养、新课标、新课改相关作业设计的新需求,本文在分析初中历史作业布置应遵循的原则的基础上,研究了基于学科核心素养的初中历史作业设计策略。