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体验式教学在小学道德与法治教学中的应用策略

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摘要 小学道德与法治课程是为学生传授法律知识、培养学生道德素养的重要课程,对于其今后的学习以及发展发挥着良好的指导作用。所以,在教学中,教师要采用科学的教学模式。通过体验式教学模式的应用可以有效提升该门课程的教学水平,培养学生的道德素养,帮助学生了解更多的法律知识,有着重要的应用价值。本文主要分析了体验式教学在小学道德与法治教学中的应用策略。
作者 蔡回亮
出处 《今天》 2021年第11期375-375,共1页
分类号 C [社会学]

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